10月15日，馬克思主義學(xué)院與附屬音樂學(xué)校思政課教師舉行共學(xué)《習(xí)近平談治國理政》第五卷集體備課會。學(xué)院黨委副書記王均寅，黨委委員、宣傳部部長、教師工作部部長施瑩參加集體備課學(xué)習(xí)。
王均寅肯定了馬克思主義學(xué)院與附屬音樂學(xué)校共學(xué)《習(xí)近平談治國理政》第五卷集體備課的形式和效果。他指出，學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第五卷是當(dāng)前重要的政治任務(wù)，要進(jìn)一步強化學(xué)習(xí)和運用；要經(jīng)常性開展集體教研，提升理論學(xué)習(xí)能力和理論運用能力；要聚焦重點，結(jié)合本職工作開展針對性學(xué)習(xí)，尤其注重對中國式現(xiàn)代化、教育強國、文化強國、黨的建設(shè)篇章和內(nèi)容的學(xué)習(xí)；要增強實踐本領(lǐng)，提升運用能力，將學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為教學(xué)創(chuàng)新力，吃透思政課教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，將學(xué)習(xí)體會切實轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)效果，提升思政課教學(xué)質(zhì)量和水平。
集體備課會上，與會人員圍繞《習(xí)近平談治國理政》第五卷中“兩個結(jié)合”與公共文化機制創(chuàng)新、馬克思主義中國化時代化的文化滋養(yǎng)與中國式現(xiàn)代化互動構(gòu)建、“大思政課”建設(shè)與文化主體性塑造、教學(xué)科研一體化聯(lián)動與思政引領(lǐng)力建設(shè)、思政課教學(xué)案例庫建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論學(xué)理化銜接、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政課教學(xué)等開展了認(rèn)真的備課研討，聚焦教學(xué)等工作暢談感受和體會。
此次集體備課會是馬克思主義學(xué)院與附屬音樂學(xué)校“黨建共建”“大中小學(xué)思政教育一體化”共建的常態(tài)化教學(xué)實踐，深化了教師對《習(xí)近平談治國理政》第五卷的理解、掌握和運用，激發(fā)了其在思政課教學(xué)中融入《習(xí)近平談治國理政》第五卷的主動性、積極性和創(chuàng)造性。未來，雙方將繼續(xù)聚焦“為黨育人、為國育才”使命，通過集體共學(xué)共研強化對黨的理論創(chuàng)新的理解與運用，共同圍繞立德樹人的關(guān)鍵課程開展聯(lián)學(xué)聯(lián)動，完善構(gòu)筑學(xué)院“大思政課”工作體系與格局。
